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为进一步深化教育教学改革，提升专业建设水平，11月27日下午，我校2025年“说专业”比赛（现场决赛）在北校区崇实楼607会议室成功举办。学校党委副书记、校长漆军，党委委员、副校长李青莅临赛场指导并讲话。全校各专业（教研室）主任、专业带头人到场观摩。

党委副书记、校长漆军致辞

漆军在致辞讲话中指出，当前职业教育正处于高质量发展的关键时期，站在“十四五”收官与“十五五”规划启动的交汇点上，专业建设必须跳出校园看教育，置于国家战略和区域发展的宏大格局中去谋划与思考。他强调，一是站位要高，主动对标“办学能力高水平”和“产教融合高质量”，让专业发展与区域产业“同频共振”；二是内涵要深，利用数字技术重塑专业形态，全力打造“金专、金课、金师、金地、金教材”职业教育新基建；三是育人要实，将工匠精神、劳模精神融入课程教学，构建“大思政”育人格局。

党委委员、副校长李青作总结讲话

李青在总结讲话中指出，一是要强化“对标意识”，敢于和国家标准、行业标杆比拼，查找不足，持续提升专业核心竞争力；二是要强化“数据思维”，善于用数据说话，做实质量诊改，提升治理水平；三是要强化“成长自觉”，将个人成长融入学校高质量发展大局，以“坐不住”的紧迫感，全力以赴将专业打造成学校的金字招牌。

比赛现场

随着比赛正式开始，从各二级乐游体育初赛遴选脱颖而出的11位专业负责人按抽签顺序依次登台。工业设计、电气自动化技术、虚拟现实技术应用、金融服务与管理、汽车检测与维修技术、数控技术、旅游管理、现代物流管理、信息安全技术应用、社会工作、嵌入式技术应用等11个专业的负责人，紧扣专业建设核心要素，从专业定位、人才培养、课程体系、师资队伍、产教融合及数字化转型等关键维度先后进行了汇报。

选手们准备充分、思路清晰，不仅展示了扎实的专业功底，更表达了对新时代职业教育理念的深刻理解。在展示环节，他们有的专业紧跟产业数字化浪潮，重构课程体系；有的专业深耕产教融合，探索校企协同育人新路径；在答辩环节，面对评委的犀利提问，他们沉着应答，展现了良好的应变能力和深厚的专业积淀。

部分参赛选手风采展示

本次大赛在全校范围内引发了强烈反响，不仅帮助老师们厘清了建设思路，坚定了育人初心；拓宽了改革视野，明确了转型方向；还凝聚了发展共识，强化了时代责任，达到了“以说促建、以赛促教”的预期目标。

备赛过程是一次系统的自我审视。数控技术专业主任张宁表示，通过比赛不仅理清了专业对接智能制造的逻辑，更坚定了依托教育部“101计划”、深耕高档数控机床领域人才培养的初心。工业设计专业主任房杉和现代物流管理专业带头人殷华一致认为，通过对“来时路”的回顾，倒逼团队把复杂的专业建设讲清、讲透，从而更明确了未来的改进路径。电气自动化技术专业主任谭剑表示自己“受益匪浅”，在总结本专业“三向分流”与“D-ECA模型”改革实践时，深化了自我认知。

现场观摩的老师们对比赛给予了高度评价。模具专业主任黎花在观摩后感叹，比赛呈现了丰富多样的专业生态：既有底蕴深厚、成果显著的传统优势专业，也有在资源相对有限下凭着情怀创造亮眼成绩的新兴小专业；工业设计、物流等专业对建设模式总结精彩、讲解生动，为大家提供了宝贵借鉴。跨境电商专业带头人袁嫣认为，本次比赛已超越单纯的技艺展示，是一项深度融合学校战略、专业内涵建设与师生成长的系统性工程。设计乐游体育副院长（主持工作）蔡晓红与汽车乐游体育副院长黄伟指出，通过同台交流，大家更清晰地认识到专业背后的时代责任，进一步凝聚了“将专业建设作为立校之本”的发展共识。

本次“说专业”比赛充分展示了我校专业建设的丰硕成果，学校也将以此次比赛为契机，以新版专业教学标准为准绳，持续深化内涵建设，不断提升教师专业建设水平，进一步推动学校高质量发展。（撰稿：蒋彬；初审：朱越；终审：陈少泽）